林喜洋督查全区学校建设工作  

察看校园食堂

看现场 听汇报 解难题

　　2月18日下午，区委副书记、区长林喜洋深入区呆鹰岭镇中心小学、杨柳小学、蒸湘二中、联合小学、蒸湘中学督查学校建设工作。副区长杨艳斌及相关部门负责人参加督查。  

　　在督查中，林喜洋一行实地察看了各校的校园环境、教育教学设备设施，了解办学规模、师资力量、学校管理、教育教学质量状况以及发展中存在的主要问题和困难。每到一处，林喜洋都与教职工、学生们亲切交谈，了解他们的工作、学习及生活情况。

　　改变学校旧面貌，创造新思维，推行教改新举措，提升教师幸福指数……近年来，区委、区政府始终把教育摆在全区优先发展的地位，大手笔描绘教育强区的美丽画卷。

　　强力化解大班难题

　　尽管大雪纷飞，林喜洋的到来让呆鹰岭镇中心小学全校师生感受到了浓浓的暖意。“后排的同学看得见，听得到吗？”在拥挤的教室里，林喜洋细心问道。

　　林喜洋指出，学校扩建的目的是缓解大班额问题，一定要使用好新增学位，最大化地分流大班学生。要做好长远规划，高标准、一次性按合格学校标准规划到位。

　　“大班额”一直是困扰教育均衡发展的一个具体问题。面对这个棘手的难题，我区多次对区实验小学、立新小学等大班额现象突出的学校调研指导，并就化解大班额提出了具体措施。近两年来，公办学校新增教室36间，增加学位1980个；通过招商引资的办法，新建民办中小学各1所，增加小学学位1700个，中学学位660个。办实事、解难题，目前全区“大班额”现象基本化解。  

　　努力壮大教师队伍

　　“教育是人类文明的重要基础，它关系到一个国家和民族的未来，教师是人类灵魂的工程师，是伟大梦想的启蒙者……”林喜洋对教师的看重无疑给全区教育工作者吃了一颗定心丸。

　　“班级人数多了，每个学生受到的关注就会减少，小班额教学有利于学生更好地发展。”联合小学校长坦言，在新增班级的情况下，学校的师资力量显得有些紧张。不过，由于解决大班额问题是我区要进行的重点工作，她相信师资不足的问题能得到解决。 

　　教育发展的关键在于教师，打造一支具有正能量的教师队伍是提升教育工作实力的关键。近年来，我区坚持以人为本，从刚性管理、和谐激励、人性关怀三方面入手，打造出一支“师德优良、业务精湛、结构合理”的师资队伍，为教育强区奠定了人才基础。近三年，全区面向社会公开招聘了118名教师；组织了35名城区教师和中学教师到呆鹰岭镇、雨母山乡边远农村小学支教；实施区内优质学校与薄弱学校对口支援和捆绑考核工作，8所结对学校师生定期交流。

　　积极盘活闲置资产

　　由于闲置多年，风雪中的蒸湘二中显得尤为破败。随着学校布局的调整，义务教育闲置资产不断增加。由于国家没有统一的政策，闲置校产处理成为一个普遍的难题，正处在闲置、浪费或者被瓜分的境地。

　　林喜洋要求，要立即开展清查登记。对辖区内各中小学闲置的土地、校舍、校园设施等资产情况和目前使用情况进行逐一清查；要严格管理制度。坚持闲置教育资产继续用于教育事业的原则；合理安排项目。要充分盘活利用好闲置中小学资产，积极规划发展相对薄弱的学前教育等事业，为教育事业发展留出空间，创造条件。

　　全力确保校园安全

　　学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。校园安全问题一直牵挂着林喜洋的心。

　　食堂从业人员是否持证上岗、食品储存是否妥当、设施设备、餐具是否消毒、食品是否留样，在呆鹰岭中心校食堂，林喜洋一一细问。

　　在蒸湘中学，对于学校能够坚持“安全第一”的思想，按照相关要求，贯彻落实各项制度，扎实做好学校的各项安全保卫所做的工作，林喜洋给予了高度肯定，同时又对进一步加强校园安全提出了明确的要求，校领导要高度重视，增强安全意识，明确责任，强化管理；要加大学校安全隐患检查的力度，定期开展安全检查，发现问题及时解决；要加强学生安全教育，提高学生的自护能力。针对校园围墙问题，林喜洋要求相关部门尽快处理到位。