为深入推进义务教育“双减”政策和教育教学改革，衡阳市2024年第一场小学教育教学开放日活动26日在蒸湘区大立实验小学举办。本次活动以“智慧教育，‘立’享未来”为主题，聚焦“双减”提质，打造高效课堂。

(4月26日，衡阳市2024年第一场小学教育教学开放日活动在蒸湘区大立实验小学举办。)

      活动展示观摩环节中，与会人员通过平板上的“AI智慧星球”小程序，选择各式各样的智慧心育项目，体验心理减压活动；在“双减”成果展中，人工智能工作坊里的小飞机器人、未来派等智慧教具和搭载大模型技术的AI朗读亭均获得体验者一致好评；课后服务社团的多元化课程内容则充分展示了大立实验小学在“双减”背景下的积极探索和创新实践。

　　蒸湘区委副书记、统战部部长贺畅在活动致辞中介绍了蒸湘区近年来在智慧教育、五育并举等方面的成就，并展望教育数字化转型带来的新机遇和挑战。她强调，教育工作者应把握时代脉搏，不断创新教育理念和方式，整合优质教育资源，全面提升教学质量。

(“双减”成果展)

      授课环节中，大立实验小学数学老师戴海燕、语文老师唐玲分别带来《平均数》《母鸡》的课程展示，通过鲜活的教学实例生动展示高效课堂的构建过程，分享教学经验和创新思路。

　　蒸湘区大立实验小学党支部书记、校长龙海英以《“智慧”赋能强教育“数字”驱动赢未来》为题，分享该校智慧教育建设情况。他表示，未来，学校将持续深化智慧教育探索，着力应对现存挑战，以提质增效为导向，进一步探索数字技术与教育教学的融合应用。

　　衡阳市教育局党组成员、副局长贺雪峰指出，智慧教育是面向未来的教育，要挖掘智慧教育的价值所在，不断优化资源配置，提升全市教学质量，做不被时代淘汰的教育，为培养未来人才和区域建设贡献更大的能量。

　　近年来，衡阳市蒸湘区开辟教育数字化新赛道，以教育数字化赋能全区基础教育优质、均衡发展。锚定“双减”三年工作目标，该区在“双减”中做科学教育加法，突出区域内各校教书育人主阵地作用，充分发挥智慧教育在助学、助教、助管、助研、助评、助考等方面应用，深化课堂教学改革，完善质量评价和跟踪体系，推动课堂“减负、提质、增效”，助力区域教育高质量发展。