廖章海

办公室

（政策法规股）

1.实验小学

2.大风车园、船山幼儿园、小太阳幼儿园、红太阳幼儿园太平校区 

3.船山尚书堂培训学校、金色麦田艺术培训学校、

李竹华

计划财务股

（内部审计股）

基础教育股

民办教育股

1.幸福路小学、衡钢幼儿园、胜利小学、文英小学

2优点园、衡西园、元培幼儿园、泓冰园、宝贝家幼儿园、金太阳园、红雁园、阳光幼稚园、快乐城堡园、泓文园、雅竹园、泰豪园、乖乖园、 亲亲宝贝园、水映豪廷园、红太阳幼儿园立新校区、东方明珠园、大拇指园、天宇园、新育林园、聪明贝贝园、华龙豪廷幼儿园、都市村庄园

3.嘉贝尔培训学校、爱卓成培训学校、佰分佰教育、智胜教育、爱嘉艺术培训学校、汶君舞蹈培训学校、永盛培训学校、瑞思培训学校、普育人教育培训学校、新知才教育培训学校、慧搭机器人培训学校、橙长教育培训学校、天赐舞蹈培训学校、星之海艺术培训学校、华越戴氏教育培训学校

董文丽

组织人事师训股

1.呆鹰岭中心校、呆鹰岭中学、中平小学、愉景学校、雅宸学校

2.呆鹰岭镇中心幼儿园、蒙特梭利园、爱婴园、时代阳光园、童馨园、智星幼儿园、吉美乐幼儿园、金色摇篮园、呆鹰岭小太阳园、喜羊羊园、贝奇园、瑞德恩园、菁英幼儿园 

3.哒哒节拍艺术培训学校、翔乐舞蹈培训学校 、忆红培训学校、米特教育培训学校、菁华教育培训学校、睿智菁华教育培训学校  

局领导

股  室

联点中小学校、幼儿园、校外教育培训机构

邹小莉

教育督导股

综合治理股

（校车管理股）

职业与成人教育股

1.蒸湘北路小学、联合中心校、蒸湘中学

2.爱多园、绿茵园、锦绣湘城园、美糖智慧园、中泰贝恩园、自然树幼儿园、迪尼布朗园、红苹果园、中天星城园、华德福园、蒸湘南路园、启迪培智园、美迪幼儿园、金鹰卡通园

3.优资艺体培训学校、都文科技培训中心、易倍思培训学校、有方全脑开发培训学校、乐优艺术培训学校、树达教育、奥林教育培训学校、星光教育培训学校柳艺艺术培训学校、绘艺艺术

汪诚虔

区教学研究中心

1.大立实验小学

2.弘英园、冠都园、金河湾园 

3.童梦文化艺术培训学校、小丹青艺术培训学校、乔登美语培训学校

邹少杰

教育工会

1.西站路小学、红湖逸夫小学

2.贝吉幼儿园、英蓝瀚思幼儿园、丁丁体育园、 船山英文学校园

3.红星培训学校、尚书堂艺术培训学校、地舞元素培训学校、漫舞艺术培训学校、优胜博文优思维培训学校、一家人教育培训学校、

欧志军

区学生资助服务中心

1.长湖中心校 

2.米奇园、香格里拉园、英豪幼儿园、世纪贝贝园、英才园

3.威肯英语培训学校、彩果艺术培训学校、船山教育培训中心

汪咸明

秘书股

区教育培训中心

体卫艺股

1.第二实验小学、雨母山中心校、雨母山中学、仁爱中学、仁大实验学校

2.雨母山镇中心幼儿园 、国贝园、世纪宝贝园、金贝园、长湖中心幼儿园、伶俐园、瑞恩西西帕克园、长湖峰境莱恩园 、

3.升文教育培训学校、奥升教育培训学校、文都教育培训学校、启成教育培训学校、星美艺术培训学校、乐学教育培训学校、巧妮教育培训学校 

1

专职保安员配备符合规定标准

2

校园围墙、护栏等实体防范设施不低于2米，封闭化管理符合规定标准

3

一键式报警、视频监控系统安装符合规定标准，并与属地公安机关联网

4

城市和城镇中小学幼儿园“高峰勤务”机制和“护学岗”健全

5

校园门口设置有隔离栏、隔离墩或升降柱等硬质防冲撞设施

6

门卫值守制度健全，对外来人员、车辆、物品严格进行登记和安全检查

7

安全工作职责明确落实到学校每一个岗位、每一个人

8

每月开展安全隐患自查并及时整改到位

9

中小学校每月开展一次应急疏散演练，幼儿园每季度开展一次应急疏散演练

10

责任督学对校园及周边安全情况实施经常性督导

11

中小学法治副校长、法治辅导员配备到位并定期开展工作

12

安全事件应急处置预案完备

13

学校成立学生欺凌治理委员会，并有

明确的工作职责和方式

14

对学生开展以校园欺凌治理为主要内容的安全法治教育

15

每学期至少开展1次校园欺凌隐患排查，并建立台账，明确整改措施

序

号

工作任务

完成情况

（是／否）

学校检查

责任人

主管教育部门检查责任人

属地公安机关检查责任人

16

制定完善安全预警快速反应和联动处置机制，形成防治学生欺凌和暴力

的工作合力

17

建立并动态更新管制刀具和各类危险物品管控的负面清单，在校门等校园显眼位置张贴公示，并督促提醒全体师生员工严格执行

18

常态化开展校园各类危险物品排查工作

19

中小学每学期发放校园危险物品管理家长告知书

20

健全师生矛盾纠纷排查化解、学生心

理危机疏导干预和校园欺凌预防、发

现和治理工作机制

21

采取措施有效防止校园拥挤踩踏事

故，维持好高峰时段学生上下楼秩序

22

落实校长、园长预防性侵工作制度

23

开展性知识教育、预防性侵教育和法

制教育

24

女生宿舍封闭式管理，宿管员必须为

女性

25

落实学校消防安全主体责任，安全出

口、疏散通道、消防通道应保持畅通，

按规定设置消防疏散指示标志和应急照明装置

一、消防安全管理方面

1.消防安全责任人、管理人、消防工作管理部门（具体工作人员）及其职责是否明确，消防安全管理制度是否健全，是否逐级按岗位建立消防安全责任制。

2.消防安全责任人、管理人是否知晓消防安全职责，是否掌握本单位主要风险区域的相关火灾风险：实验室、图书馆、计算机房、食堂、宿舍等重点部位责任人是否掌握相应场所的消防安全管理要求。

3.消防巡查检查、隐患整改等工作记录是否齐全，火灾隐患整改是否“闭环”管理，重点部位是否明确并实行严格管理。

4.设有消防控制室的学校，是否落实双人持证值班要求；进行电气安装、维护的电工是否取得相应资质。

二、火灾风险源管控方面

（一）消防安全布局及建筑防火

1.校内建筑之间是否违规搭建占用防火间距；校内施工现场是否落实现场防护措施；消防车通道是否畅通。

2.校内建筑是否采用彩钢板尤其是易燃可燃夹芯彩钢板搭建；幼儿园的儿童用房是否设置在三层以上或地下、半地下室。

3.建筑电缆井、管道井是否在每层楼板处采用不低于楼板耐火极限的不燃材料或防火封堵材料封堵，是否堆放清洁工具、纸箱等易燃可燃物品。

（二）消防

设施器材

1.火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、室外消火栓、室内消火栓、灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等消防设施器材是否按要求配备到位并保持完好有效。

2.消防设施是否进行定期维护保养、检测，消防设施维保记录和检测报告是否真实有效。

序号

工作任务

完成

情况

（是/否）

学 校

检 查

责任人

主管教育部门检查

责 任人

属地消防救援机构检查

责任人

（三）安全疏散

1.教学楼、图书馆、实验楼、宿舍、食堂等外窗是否设置防盗网，疏散走道、疏散楼梯间是否设置卷帘门、栅栏等影响安全疏散的设施；安全出口处是否设置弹簧门、旋转门、推拉门等影响安全疏散的门。

2.疏散通道是否堆放物品占用、堵塞，常闭式防火门是否保持关闭状态，楼梯下方是否堆放易燃可燃物品，是否因疫情防控等原因锁闭安全出口。

（四）用电

1.是否按要求安装使用漏电保护装置，漏电保护装置功能是否完好。

2.安装了电气火灾监控系统的，是否定期进行维护保养。

3.电气线路选型、断路器是否与用电负荷相匹配；明敷电气线路是否穿管保护，是否存在线路老化、绝缘层破损、线路受潮、水浸等问题，是否存在过热、烧损、熔焊、电腐蚀等痕迹；电线接头是否采用接线端子等可靠连接，电气线路、开关、插座是否直接敷设安装在可燃材料上；防雷击保护装置是否完好有效，其配电线路接地线与防雷装置是否做可靠的等电位连接；配电箱接地设施是否完好，箱内线路敷设是否正确，线路孔洞是否进行防火封堵，周围是否存在可燃物。

4.电动自行车、电瓶车、电动平衡车等使用蓄电池的交通工具是否违规在室内、楼梯间、公共走道、门厅等部位停放和充电，是否有违规将蓄电池带至室内充电；电动汽车停放、充电是否与建筑保持安全距离。

（五）用火用油用气

1.对携带火种及违规吸烟等行为的检查和监管措施是否落实。

2.动火作业是否办理审批手续，并明确监护人员和防护措施。

3.除实验室特殊要求和厨房外，校内是否违规设置明火设施，是否违规使用、储存火灾危险性为甲、乙类的物品；校内是否违规使用瓶装液化石油气、小型液化气炉、油气炉等其他甲、乙类液体燃料。

序号

工作任务

完成

情况

（是/否）

学 校

检 查

责任人

主管教育部门检查

责 任人

属地消防救援机构检查

责任人

三、重点场所及部位管理方面

（一）学生宿舍

1.是否私自接拉电线、使用电炉、电取暖、热得快等大功率电器设备，每间宿舍是否设置一旦超负荷使用就能自动断电的用电过载保护装置；是否违规采用电暖器、电热毯取暖；是否使用蜡烛、酒精炉等明火器具；使用蚊香等物品时是否采取保护措施且与可燃物保持一定的距离；空调是否及时关闭。

2.宿舍值班室是否配置灭火器、喊话器、消防过滤式自救呼吸器、对讲机等消防器材。

3.寄宿制学校、幼儿园是否按至少每两小时一次的要求组织开展每日夜间防火巡查。

（二）实验室

1.是否制定实验室安全操作规程。

2.危险化学品的存放、保管、使用是否符合安全标准。

（三）计算机房

1.机房内是否禁止吸烟、禁止使用明火、禁止使用电炉和生活用电加热器等。

2.除与机房工作相关的少量物品外，是否存放腐蚀性物品、易燃易爆品和其他引起安全隐患的物品，是否禁止进行其他作业。

3.机房内维修机器使用的酒精、丙酮等易燃溶剂，是否严格控制，每次带入量不得超过100克，随用随取；是否严禁使用易燃易爆品擦拭、清洗带电设备。

（四）图书馆

1.是否严禁携带易燃易爆危险品入内，馆内是否有禁烟标志、防火标志。

2.工作人员下班时是否关好门窗、关闭电灯开关及电器设备的电源。

序号

工作任务

完成

情况

（是/否）

学 校

检 查

责任人

主管教育部门检查

责 任人

属地消防救援机构检查

责任人

（五）食堂

1.厨房是否与其他区域采取防火分隔措施。

2.燃气用具的安装、使用及其管路的设计、敷设、维护保养、检测是否由具备资质的机构实施；燃气管道、连接软管、法兰接头、仪表、阀门是否存在破损、泄漏和老化现象；是否设置燃气紧急切断装置；是否违规使用“环保油”。

3.炉具是否定期检测和保养；液化石油气钢瓶是否定期检测，是否安全存放或存放量过多。

4.排油烟罩、油烟道是否每季度至少清洗一次。

（六）校内经营门店

经营门店与住宿场所合用时，是否采用不开设门窗洞口的防火墙和耐火极限不低于1.5小时的楼板，将住宿与非住宿部分完全分隔。

（七）高层建筑

1.是否依法办理消防验收。

2.建筑外墙是否采用易燃可燃保温材料。

3.避难层（间）是否被占用或擅自改变用途。

（八）其他重要设备

用房

锅炉房、柴油发电机房、空调机房、油浸变压器室的防火分隔是否被破坏，安全防控措施是否落实，是否存放易燃可燃杂物。

四、消防安全教育培训及应急处置方面

（一）消防安全知识

教育培训

1.是否将消防知识纳入教育教学、培训的内容，落实校园消防安全教育有教材、有课时、有师资、有场地“四有”工作要求。

2.是否在开学初、放假前和学生军训期间，对学生集中开展专题消防安全教育；是否每半年对全体教职员工开展一次消防安全培训。

3.是否根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的要求，中小学校每季度联系县市区消防救援大队开展一次消防安全专题培训。

序号

工作任务

完成

情况

（是/否）

学 校

检 查

责任人

主管教育部门检查

责 任人

属地消防救援机构检查

责任人

（二）灭火和应急疏散

1.是否制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并根据实际及时修订；进行大规模集会、举办重大活动时，是否制定有针对性的灭火和应急疏散预案。

2.是否每半年组织师生员工开展一次消防疏散、逃生、自救、现场医疗急救等演练。

（三）微型消防站

1.属于消防安全重点单位的学校、幼儿园是否建立微型消防站，人员、器材装备配备是否符合要求；是否建立高效的通信联络机制，通讯工具配备是否齐全；相关管理制度是否完善，是否按要求落实24小时值班值守制度。

2.微型消防站人员是否熟悉学校及毗邻建筑结构、功能布局、场所性质、重点部位、消防设施、疏散通道等情况，能否熟练操作消防器材装备。

3.微型消防站是否与辖区消防救援站建立联勤联动机制，是否定期开展联合演练；发生警情是否能快速响应，是否满足“1分钟响应启动、3分钟到场扑救、5分钟协同作战”要求，快速开展初起火灾扑救工作。